很久沒寫了，為了做作業來介紹一下最近在看的東西：p2pu.org

P2PU.org 是個鼓勵共同學習的網站，上面有老師、有同學，屬於非同步式的遠距教學。任何人都可以教，教學內容可以設定為「課程」、「挑戰」等。例如，我這篇文章其實是在做圖中「#1 Introduce Yourself」的第二個作業，要寫篇文章說明自己為什麼要學習這個課程，以及其他與自己相關的兩三事。

主要還是跟 Mozilla 有關的事情。Mozilla 基金會在去年有「以線上徽章做為學習證明」的構想，並推出了「Open Badges」這個專案，產出一套開放、分散架構的徽章後設資料組（OBI）及徽章收集、顯示機制。在構想 gfx.tw 時，我曾發想在個人推薦頁面顯示徽章（或者「Achievements」，近來的遊戲都很喜歡玩這套）來做為社群認證機制的想法，例如協助辦理實體或線上活動給個徽章、在討論區上回答問題給個徽章等等。目前 Mozilla 的「Mozillians.org」平台加上 Open Badges 剛好就是這些想法的體現（當然，我應該沒影響了什麼，只是所見略同而已）。Open Badges 跟 P2PU 合作，讓在 P2PU 上面學習的夥伴可以獲得依這套規格所製作的徽章，同時也獲得一個很好的 show case。

在 P2PU 上獲得徽章的方式，大致都是「秀出你的能力」：你參加了某個課程之後，可能會有一些作業，在做完以後將作品送到 P2PU，並描述你學到了什麼，就可以請同學來幫忙評分。每個徽章所需要的條件不盡相同，常見的是「至少兩位同學，給你平均 3 分以上的評價，來證實你具有某種能力」這類的。所有的評價以及評語都是公開可查驗的，而系統判斷條件通過後就會自動發給你徽章。如果有同學需要人幫忙評分，系統會在課程網頁上提示，你可以給同學一點評語、建議、想法。

除了這種實力驗證式的徽章之外，就如同遊戲一般，有些徽章需要的是特殊條件而非「證明實力」的。例如，你可以主動給同學「打招呼」徽章（不需要任何理由，就是打招呼），或者如果同學覺得你對大家的學習很有幫助，也可以給你「好同學」徽章等等。

Open Badges 是個還在起步階段的有趣專案，而 P2PU 的模式我也很喜歡，希望這兩者後續都有不錯的發展。

BTW，Mozilla 基金會真的有很多有趣的東西，志在改善現況者可以多看看

只有在 Windows XP 加上新細明體會出事，整個頁籤文字會小到難以辨識，差不多像這樣：

翻了一下 Firebug 的 issue list，似乎目前卡在 issue 4696；Dark 也寫了篇筆記教人怎麼改 Firebug 的安裝檔以便暫時繞過這個問題。不過改安裝檔雖然能解，每次 Firebug 升級時又要再修一次也是麻煩。這邊提供一個 userChrome.css，下載後放進個人設定檔資料夾裡的「chrome」中就可以了。雖然治標不治本，聊勝於無。詳細步驟如下：

1. 下載 userChrome.css 備用
   
2. 打開 Firefox 你所使用中的個人設定檔資料夾。不知道在哪裡的話，請從選單的「說明 > 疑難排解資訊」頁面裡按下「開啟所在資料夾」鈕。
   
3. 開啟個人設定檔資料夾後，進入其中的 chrome 資料夾。如果這個資料夾不存在，就自己建立一個。
   
4. 將剛剛下載的 userChrome.css 丟進去 chrome 資料夾裡。如果資料夾裡已經有同名的檔案，則開啟原先存在的 userChrome.css，把這行 CSS 碼貼在最後面以後存檔：

   .innerToolbar, .panelTab-text {font-size-adjust: 0 !important;}

5. 重新啟動 Firefox
   

因為治標不治本，所以不能視為已經解決了這個問題，只是至少升級時也不必再修改了就是。待以後 Firebug 有所更動，或許可以把這個檔（或你剛剛自己加上去的 CSS 碼）砍掉。至於這個 userChrome.css 是幹嘛的？可以看一下 Mozilla 的舊版自訂文章，這可是從 Mozilla Suite 時代就存留下來的自訂法。

先講結論：蠻推薦我的朋友們有機會可以去欣賞一下台南人劇團的 K24，今年目前還有兩場在台南的機會，敬請把握。

我沒能力寫劇評，所以只是想把我自己覺得十分有趣的地方列一下給朋友們參考：

• 超大重點是看 Sandy / Jay 這個角色。一開始已經覺得男扮女裝還可以這麼有味道蠻不簡單，但更重要的是忽男忽女的時候的，動作與口白的節奏抓得真好，實在很精采。在演到第四集結束後，就讓我覺得不去買個節目單好好認識一下演員不行，而結束謝幕時這個角色也獲得最熱烈的喝采。
  
• 對細節的重視真的很不簡單，劇中劇的歌舞部分都看得出投入十足的努力，而每集的片頭片尾也很棒 :P 中場休息時我推了一句：真的很像日劇一集一集看下去的感覺（反而不那麼像美劇，可能我日劇看得比較多有偏差 :P）。是說頒獎典禮的看板上好像有錯字，不知道是不是故意的，還是我看錯。
  
• 旋轉舞台應用十分巧妙，我想起之前自我檢討手語社舞台劇時有提到「因為太被電影電視般的運鏡影響，設計了過多換幕，造成工作人員的麻煩」。如果那時有看過 K24 的話我應該可以更有點子吧？舞台轉一圈不只是場景的切換，也有時是分割畫面，有時是同一個空間的不同角度等等；中間隔檔的門也用不同材質應付不同需求，讓我開了眼界。
  
• 長達六小時（連中場休息共八小時）的連續舞台劇，並不多見。神奇的是，除了中間大段我只勉強聽懂一點的日文對白，讓人而覺得沒聽懂有點可惜 + 無聊之外，我沒覺得有什麼冷場，也非常精神飽滿地看完了六集。第五集結束時我還想：耶？又一集了喔？原來一個小時又過了！
  

一直很喜歡相聲裡「一桌二椅，變化無窮」的表達方式，這次 K24 裡也有個用沙發來表現的橋段很棒，如果要換成用電視劇的話怕是沒有這麼精采的想像與編排，而就會很「簡單」地用真實場景來表達了。除此之外，我喜歡看現場演出，也是因為那些表現、那些互動、甚至那些凸槌的狀況都僅此一次。劇中有段問到「有看到的舉手」時，我很快地舉了手（觀眾席中也有三三兩兩的手舉起），並且真實感受到自己跟演員處在同一個時空之中。總之，這是一次十分精采的體驗，推薦我的朋友們去觀賞。

本來今天打算來 MozTW Lab 整理一下週末討論的活動定位，不過今天在公車上看的書 -- 「約耳續談軟體」，裡面頭幾篇跟管理相關的文章，實在與我對社群的看法太也相近，決定先把一些東西打起來分享給大家。第四章的第一句話就是作為社群協調者要面對的、最重要的問題：「如果你想領導一個團隊、一家公司、一支軍隊，甚至是一個國家，首要問題就是讓大家都朝著同一個方向前進。這話說得很客氣，意思就是『讓別人做你想要的事』。」

正如大家所知，Open Source 程式貢獻者本質上都是做爽的。記得以前 XDite 也曾經提過類似的話：這群被視為「愛分享」的人不見得真的那麼愛分享，許多情形下分享出去的東西都只是自己已經獲得利益後的殘渣。我們撰寫程式許多時候是為了讓自己用更好的軟體，至於別人怎麼用那些成果，反正我們也不太介意 -- 我們的問題已經解決了。當然，某些人更會因為基於「我也踏在別人的肩膀上，應該回饋」的心情，把這些想法更提升到道德的層次，但這畢竟不是多數人。

所以，我覺得志工就是不能要求（註）的 -- 要用什麼當作這份「要求」的誘因？用約耳說的「指揮與控制管理法」，以嚴厲的恐懼讓大家能以最快的速度反應一致嗎？還是「經濟學 101 管理法」，用獎勵代替懲罰，鼓勵這群人往一致的目標前進？書裡提到，「軍隊裡會使用指揮與控制的方法，是因為沒有別的辦法能讓 18 歲青年衝過地雷區，並不是認為在各種狀況下，這都是最好的管理方法」；又說經濟學101管理法的大問題「就是內在動機會被外在動機取代」。我想這兩種方法也就是所謂的棒子與胡蘿蔔，一則脅之以威，另一則誘之以利。

我相信 Open Source 專案裡是這樣的：你有意見就送補綴（patch），讓比較有信譽、受信任的人審閱程式碼。審過以後，補綴就會被收進主幹裡，成為之後新軟體的一部分，皆大歡喜。而萬一審不過，或許代表程式寫得不夠好（例如不符合 coding style，這會讓別人日後維護非常麻煩），也還有另一種可能是解法不被認同。一旦兩人在程式解法上出現爭議，這時雙方一般會開始辯論可行作法，接著若仍無法取得審閱者的同意，則要不就不補，要不就把這套程式直接搬回家打上自己的補綴、出自己的版本。這套作法裡，審閱者跟補綴者並沒有層級上的差別，審閱者只是把自己工作做好，而補綴者也可以選擇自己用行動（把程式搬回家自己出一版）來證明所持方案的可行性。

那麼審閱者若真的希望補綴者能繼續投入貢獻（我相信每個居於協調人的角色都會把這件事情視為使命），該怎麼「讓別人做你想要的事」？我想「利誘」還是正確的作法，不過這邊要用以誘之的「利」我想並不真指錢財禮品等的東西，更重要的是自我動機，這也就是約耳提的認同管理法。審閱者站在「程式上游」（mainstream）的角度，能做的就是說服補綴者也認同自己的方法即使不是最佳、也是比較能被接受的作法。這麼一來，補綴者才可能願意以審閱者的論調貢獻重寫後的程式。由於補綴者是志工，並沒有人可以用扣薪水的方式「逼迫」他何時要把問題解決，也沒人可以用加薪水的方式「獎勵」他把問題解決，那麼只能讓他自己也接受「這種方式是這個時間點上最可行的解決方案」才行。

我們當然可以「要求」補綴者照自己的作法走，但在過程中必然含有非常多的溝通與討論，而到最後當某一方被說服，也就不會是「要求」了，因為被說服的那方已然認同了對方的思考。做事也是一樣的。希望某件事情改變作法，就動手參與；覺得「審閱者」或「補綴者」做得不對，就以開放態度盡力溝通，以求讓對方能夠繼續（在這個問題、或其他方面）貢獻心力。

那我怎麼知道你是更好的？請證明。此時你是審閱者，如果我送的補綴你不想接，請證明你的想法即使不是最佳、也是比較能被接受的作法。否則，我可以不做。

註：「要求」的定義或有不同，我這邊採取是以最壞的「我是對的，請照我的方法做」這種態度行事的作為。當然你可以說這個詞非常中性，我同意，只是我也相信每個人的感受會有差異、也不真的都能這麼邏輯分明地就事論事。

1. 想測試 Aurora 曙光版，可以到 http://www.mozilla.org/en-US/firefox/channel/，或直接掃描這個 QRCode 下載 apk 檔：
2. 想測試 Nightly 天天想你逐日版，可以到 http://nightly.mozilla.org/mobile.html，或直接掃描這個 QRCode 下載 apk 檔：

 

「根據總統府處理人民陳情作業要點第三條，府方應該要主動記錄陳情者意見，並在陳情結束後朗讀給陳情者聽，確認有無錯誤，最後還要將陳情記錄寄給陳情者，但黃大鈞一開始根本沒帶紙筆，，記錄也是我們主動要求後才姍姍來遲，態度實在過於輕忽傲慢！」

這不是浪費去陳情的人的時間嗎？新聞連結